El programa nació de la inquietud de su actual coordinador, Daniel Saldaño, quien desde su rol de artista busco dar continuidad al programa nacional Chocolate Cultura, realizado en el año 2008.
Lo adaptó a un proyecto provincial, donde los protagonistas son grupos de artistas jujeños, que apunta a llevar espectáculos infantiles teatrales, títeres, mimos y danza teatro, a zonas alejadas y de menor acceso a ese tipo de eventos culturales.
Más allá de la asistencia a un espectáculo, se destacó la generación de un espacio de encuentro, dialogo, reflexión, inquietudes y nuevas propuestas.
Las muestras fueron realizadas no sólo en establecimientos escolares sino también en plazas públicas, comedores, fundaciones, salones municipales, clubes barriales y calles públicas.
La convocatoria fue altamente positiva ya que fueron 12 grupos con 45 artistas que formaron parte de este gran sueño.
Los primeros años
Con esa misión en los primeros años se realizaron viajes a lugares como San Lucas (yungas) donde el trayecto implico 6 horas caminando y a lomo de mula, o como el viaje a Santa Ana y Caspala (quebrada) que insumieron un total de 17 horas de viaje y 2 funciones en el mismo día, o como fue el caso de las localidades de San Francisco, Valle Grande, Valle Colorado y Pampichuela donde los grupos tuvieron que pasar la noche en esas localidades y por último el viaje a la Puna (Mina El Aguilar) donde el entusiasmo, el agradecimiento y el pedido de la comunidad hizo que se realizaran varias funciones.
En 2010 el programa se desarrollo desde Mayo a Diciembre con interrupciones debido a paros, movilizaciones y cortes de ruta.
Debido al éxito anterior se regresó a lugares como Pampichuela, San Lucas (yungas) y en este periodo se agrego la localidad de Santa Bárbara donde el trayecto implico 9 horas caminando y a lomo de mula.
Por otro lado hubo grupos que frente a inconvenientes de traslado, generosamente ofrecieron soluciones inmediatas y así se cumplió con el objetivo. Otro logro fue el hecho de haber cumplido el programa en el tiempo estipulado, por lo que se estima sumar la tarea a muchas más localidades del interior sumando más artistas.
El fortalecimiento de los lazos entre artistas y público fue posible y natural en cada encuentro ya que las escuelas visitadas recibieron la propuesta como algo innovador y federal que permitió en muchos casos que pobladores de esas comunas disfrutaran por primera vez de una función teatral, mimos o títeres.
Aquella primera premisa de profundizar los lazos culturales y sociales permitió conocer, relacionarse, incidir, transformar, aprender, enseñar y compartir a través del arte.
Los grupos, las visitas
Para ello se sumaron las agrupaciones teatrales de títeres No me molestes mosquito; Tobogán a la Luna; Grupo La Mirada Teatro; Grupo de Circo - Teatro Barbu; Grupo de Teatro - Circo Andino; Grupo de Teatro El Peregrino; Grupo Espacio Herético; Grupo de Teatro Don Carnavalito; Grupo de Teatro El Trébol; Grupo Producciones La Vuelta del Siglo; Grupo de Teatro Yura Uya y el Grupo de Teatro de Títeres Florcita de Cardón.
Para la temporada 2010 se utilizaran 12 agrupaciones teatrales se presentaron en los siguientes establecimientos: Salón Municipal de Valle Colorado; Fundación Libertad de Capital; Escuela Nº 83 de Mina Pirquitas; Escuela Nº 44 de León; Escuela Nº 279 de Abdon C. Tolay; Santa Clara, Club El Arenal; Alfarcito Escuela N° 352; Capital en Guardería Señor De Quillacas; Fundación Jama de San Pedro.
En el Sindicato Obrero del Azúcar de La Mendieta; Escuela Nª 256 de Barro Negro; Escuela Nº 22 de Carahunco; Club Atlético Alberdi de Libertador General San Martin.
Juella, Escuela Nº 241; Tilcara, Escuela Sarmiento; Huichaira en la Escuela Nº 272; Capital, Instituto Hellen Keller; Palpalá en la Escuela Carmen Ávila de Naveran.
En el Salón Municipal de Pampichuela; Escuela San Lucas; Escuela de Santa Bárbara; Escuela Nª 180 de Agua de Castilla; Escuela Nª 290 de
Abralaite. En Fraile Pintado en las escuelas 9 de Julio, Nº 123 y La Bajada; Plaza Central de El Carmen; y en la Escuela Nº 39 de Chalican.
Escuela Nº 54 de San Vicente; Huancar, Escuela Nº 365; Pastos Chico escuela Nº 195 y Escuela Nº 363 de Puesto Sey.
En la Plaza Central de San Pedro; escuelas Nº 312 La Cienaga y 412 de El Carmen; Escuelas 417 y 448 de Capital. También en Capital los hicieron en el Penal de Mujeres, escuela Humberto Agüero y en barrio Punta Diamante; la escuela Enrique Wollman de Ledesma; Nº 231 de Calilegua.
A ellos se sumaron la Escuela Nº 21 de Purmamarca; Nº 44 de León; Nº 395 de Santuarios de Tres Pozos; Nº 428 de San José de Pozo Colorado y Nº 350 de San Miguel de Pozo Colorado.
En las escuelas Nº 66 y en la Plaza central de El Talar; en la escuela Nº 77 de Humahuaca y Nº 27 Juan Galo Lavalle de Uquía; Nº 142 de El Bananal; Nº 39 de Caimancito; Nº 279 de Abdón Castro Tolay; Comedor Emanuel y Escuela Nº 458 de Alto Comedero en Capital.