La Editorial Noveduc presentó el libro "Jóvenes, crisis y saberes. Orientación vocacional ocupacional en la escuela, la universidad y el hospital" coordinado por Alicia Susana Cibeira, directora del departamento de orientación vocacional del CBC de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Mario Betteo Barberis, también miembro del departamento.
La publicación contiene artículos de Ana María Arreguí, licenciada en Filosofía de la Universidad de París, Gabriela Canessa coordinadora del Programa de Orientación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, de Adriana Gullco docente de la Universidad Nacional Tres Febrero (UNTREF), María Ester Jozami Dra. en Psicología Social de la Universidad Argentina John F. Kennedy (UK) y María Inés Mascó, licenciada en Psicología de la Universidad del Salvador (USAL), y otros especialistas de la rama de orientación vocacional.
El primer prólogo, escrito por Cibeira, sostiene que si bien las personas en diferentes momentos de la vida se encuentran en encrucijadas donde tienen que tomar decisiones, la elección posterior al salir del secundario es en un sentido "inaugural". Ya que en esta circunstancia , escribe la académica, tomar esta decisión "implica un cambio radical" en relación a su autonomía porque "supone la posibilidad de construir y sostener proyectos propios" . La continuidad de estudios representa un cierto cierre afirma y explica que el adolescente se ve "obligado a ocupar otro lugar y a atravesar un proceso doloroso: el duelo, por la dimensión de perdida y renuncia". La directora del departamento del orientación del CBC dice que "podemos pensar la orientación vocacional como un tiempo y un espacio en el que el adolescente pueda repensarse en términos de su propio deseo".
"La escritura de este libro constituye el resultado de una tarea desplegada durante más de veinte años por un grupo de profesionales que comparten una ética en cuanto a la clínica y, por lo tanto, una misma posición con relación al sujeto de la Orientación Vocacional que se propone como actor de su propio destino", finaliza el prólogo.
El segundo prólogo, redactado por Barberís, destaca la vigencia del sentido de la vocación en los seres humanos. Él asegura que a pesar de la enorme cantidad de factores externos que en la sociedad actual pueden alterar las elecciones de las personas, la "vocación" todavía persiste.
Ante esta presión externa "la ciencia de la educación, el psicoanálisis, la psicología, la sociología intervienen, dialogan entre sí en el mejor de los casos, proponen dispositivos, reciben demandas y malestares a propósito del desencuentro con la vocación", sostiene el profesor de la UBA. El objetivo de este libro concluye es: "agrupar una gama de puntos de vista no homogéneos acerca del papel de la orientación vocacional. No se trata de dominio de saberes, sino más bien de una distinción de espacios de concurrencias e incumbencias."
La Red Universia ha puesto en marcha la Feria de Orientación Vocacional Orienta para guiar a quienes se encuentran en la etapa de tomar esta decisión. A través de una plataforma virtual, amigable e interactiva, es posible conocer cómo es la vida universitaria en las universidades argentinas. De este modo se nutre de información a quien está a punto de experimentar ese "cambio radical" del que hablaba Cibeira.